个人业务自传范文精选

个人业务自传范文1:

任现职以来,在上级领导的关心和同行的帮助下,本人尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

首先,作为一名共产党员,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习和实践党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,始终与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自己参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘,一份收获。2000.7我辅导的学生吕仲民获市委宣传部、市教委组织的青少年学生“中国读本”征文比赛中获一等奖,2000.6我指导的学生乔海利在首届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中获优秀作文奖,2001.12我辅导的学生马咸平在作文指导报社和新乡市教研室组织的“创新作文”大赛中获二等奖,1999.7我辅导的学生吕仲民获全国“共和国五十年”宣传教育活动个人二等奖,2001.8我辅导的学生顿圆圆获第八届青少年爱国主义教育读书活动二等奖,且本人均获教师辅导奖,所任学科多次获得县教学先进奖、成果奖,多次承担县校优质课、观摩课、公开课教学,2003.8获市电教优质课一等奖,2001年被评为市级骨干教师,多次被评为县校优秀教师。

我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验,探索新的教学方法,以提高业务能力。先后参加了普通话培训,微机初级、中级、高级培训,继续教育培训,市级骨干教师培训学习。

作为一名老师,特别是班主任,业务水平、教学方法和组织领导能力,都必须加强自身建设,给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合,融洽师生感情,创造了良好的教与学的环境,为搞好教学工作奠定了良好的基础,作为老师不仅仅只向学生传授知识,而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以情,晓之以理,其次严格要求学生,经常和学生家长沟通,形成学校内外齐抓共管,协调一致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。所带班级连年被评为校先进班级且被评为模范班主任,1998年、2000年、2001年、2003年所带班级被评为县“文明班集体”且被评为“模范班主任”。2001年、2003年被评为市级“文明班集体”且被评为“模范班主任”。

参加工作以来,我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,虚心学习专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤,付出总有回报。2000年我所创试的“循环日记”写作教学法获市基础教育教改实验成果一等奖,2002年我所创试的“启、读、议、讲、记、练、结”结构教学法获市教育教改实验成果二等奖,2002年,我还承担了新乡市“十五”科研课题《“三主和谐”教育教学改革研究》科研课题,该课题分为《学生与教师之间关系的调查研究》、《学生与学生之间关系的调查研究》、《学生与家长之间关系的调查研究》、《教师与教师之间关系的调查研究》、《学校教育与社会生活之间关系的调查研究》、《“三主和谐”教育教学改革课堂教学模式研究》等子课题,该课题正在实验研究中。所写论文《指导学生进行观察的几点做法》发表于《河南教育》2001年第10期,《作文创新教学谈》发表于2003年10月27日《考试报·教师版》,《写作中如何收集积累材料》发表于《作文教学研究》2004年第8期,《谁是我们的好老师——学生与教师之间的关系的调查与思考》发表于《教育科研》2004年1-2期,《谈语文教师的课堂教学与语言》发表于《教育科研》2004年第8期并获市教育教学优秀论文一等奖,等等多篇教育教学论文在cn刊物上发表或在市以上获奖。2004年获河南省学术技术带头人称号。

任现职以来,在教育教学工作中,虽取得优良的成绩,但离教育改革的形势相差较远,教学无止境,探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力,以与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。

个人业务自传范文2

教师晋级个人业务自传

本人李xx,男, 1966 年生, 1987 年 6 月从xx师专中文专业毕业分配到xx职专,后调入xx市教师进修学校(xx师范)从事教学工作,一直到现在。 1989 至 1991 年在郑州大学进修,获本科学历。自 1992 年起担任职专教务科长,工会主席, 2000 年起担任职专副校长。 2006 年调入xx学校副校长,语文教师。 1996 年元月被评为中学一级教师。任现职以来,我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务,在教学、教研和行政管理方面成绩显著。

一、 师德品质高尚进步,教育观念正确先进

我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,积极学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自己,言行堪为学生表率。二十年多年来,我奋斗在教育教学和管理第一线,在工作中讲究团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,积极完成学校交给的任务,成绩显著。

二、 专业知识扎实,理论知识优化

从教二十多年来,我一直在继续学习语文专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。

我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。尤其在中师语文教育的探讨方面,结合我校实际,因材施教,取得显著成绩,发表论文多篇,获地级教育科研成果一等奖一项,二等奖一项。

三、 把握教学各环节,教学效果明显

在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

1 、认真备课 . 作为一名教师 , 上好一堂课不难 , 但备好一堂课很难 . 因此 , 每天我都花费大量的时间在备课之上 , 认认真真钻研教材和教法 , 不满意就不收工。我认真研究课文 , 找出了重点 , 难点 , 准备有针对性地讲。为了令教学生动 , 不沉闷 , 我还为此准备了大量的教具 , 授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带 , 让学生观摩学习 , 学生特别用功 , 教学效果十分理想 . 与此可见 , 认真备课对教学十分重要。

2 、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟 , 就是一个教师表演技能的阶段。上课时 , 本着 " 传道 , 授业 , 解惑 " 的原则 , 努力提高教学质量 , 使讲解有条理 , 清晰 , 准确 , 生动。我上课一定要设法令学生投入 , 不让其分心 , 这就很讲究方法了。上课内容丰富 , 现实,使每堂课学生有所获 , 努力使学生打好基础 , 培养能力 , 发展智慧 , 培养学生的正确思维方式 , 养成良好的学习习惯。

3 、注意因材施教 , 做好课后辅导工作。 因为语文的特殊情况 , 学生在不断学习中 , 会出现好差分化现象 , 差生面扩大 , 会严重影响班内的学习风气,因此 , 绝对不能忽视。为此 , 我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应 , 课后交流 , 周记记录中掌握各个学生的心理状况 , 抓住他们的特点和个性 , 有的放矢地与其进行交流 , 及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点 , 并给予表扬 ; 积极发现后进生的闪光点 , 及时给予鼓励 , 树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导 , 他们的基础重新建立起来 , 以后授课的效果就会更好。

总之 , 在这长期的教学过程中 , 我尽力地做好每项工作,取得了所教学科及格率均达 99% 、优秀率达 45% 的好成绩。

四、 抓好教研工作,培养青年骨干

作为一个行政管理人员,我不仅肩负着自我提高义务,还有领导本校教师共同进步的责任。

在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我具体负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。

总之,不论是我自己对教学教研的追求上,还是带领全体教师共同提高上,几年来的付出,取得了全体同仁的认可和肯定, 2007 年 9 月,我被授予“xx市先进教育工作者”的光荣称号。

xx学校

李xx 二 00 九年九月十九日

个人业务自传范文3:

本人自1995年参加工作以来,作为一名人事管理专业的毕业生,长期以来一直在人事管理部门工作,按照工作时间分段,本人的工作经历可分为以下两个阶段:

一、1995年至1999年3月

1995年,我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后,到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作,1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间,我从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证了信息的准确性、完整性和及时性;在失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期,我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

二、1999年3月至今

我在1999年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局,为公司xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。

以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历,总的来说,我自1995年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。

个人业务自传范文4:

设计研究院个人业务自传

本人于1996年7月毕业于吉林工业大学汽车工程学院热能工程专业及国际经贸学院工业外贸专业,随后分配到东风设计院,从事动力专业设计工作至今。2000年11月,本人获聘东风公司动力工程师。

2006年以来本人先后参加了十堰市液化气混空气系统的改造工程设计、东风悦达10万辆乘用车技术改造项目设计、陕西重型汽车有限公司驾驶室装焊线技术改造项目设计及总承包管理、上海万丰汽车有限公司涂装车间项目总承包管理、神龙汽车有限公司30万辆改扩建工程项目管理、安徽江淮汽车股份有限公司载货汽车零部件投资项目设计、湖北三环汽车集团、丹东曙光车桥有限公司、江西长力工业园、东风公司各专业厂整合搬迁、新建、改扩建工程等大中小型工程可行性研究、方案、初步设计、施工图设计、总承包及项目管理工作共计100余项。

通过大量的工程实践,本人已熟练掌握锅炉房、空压站、燃气调压站、油库、气体汇流排间、动力管网等工程设计内容,在一定程度上了解了汽车行业铸造、冲压、焊接、涂装、总装等生产工艺,充分了解蒸汽、压缩空气、天然气、液化石油气、城市煤气、氧气等工业气体、汽柴油、热水等动力介质的性能、设计技术、运行管理等,充分掌握了对锅炉、水处理设备、凝结水回收、压缩机及后处理设备、燃气调压装置、油料供应、工业气体集中供应系统、热力管道补偿器等设备系统的设计选型。对节约能源与合理利用能源以及保护环境等有了充分认识,并在设计中一以贯之。本人参与设计的东风悦达10万辆乘用车技术改造项目、陕西重型汽车有限公司驾驶室装焊线技术改造项目分获机械行业优秀勘查设计二、三等奖。

设计的过程也是学习的过程。在十堰市液化气混空气系统改造设计中,本人承担了近1/3的设计任务。在设计过程中,本人对液化石油气的来源、组成、物理与化学性质、储配与使用、气化与混气工艺、调压系统、气站主要设备、管道供应系统等进行了充分的学习,并熟练掌握了液化石油气运输工程、储存站、储配站、罐装站、气化站、混气站、瓶装供应站、用户系统等工艺流程及设计方法。严格按照《城镇燃气设计规范》gb50068-93、《工业金属管道工程施工及验收规范》gb50635-97、《工业金属管道设计规范》gb50616-2000进行设计,有效保证了设计质量。

只有不断创新才能取得持续的进步。在陕西重型汽车有限公司驾驶室装焊线技术改造项目设计与总承包管理工程实践中,由于车间二氧化碳气体保护焊机多达60台,改造前车间生产采用瓶装供气,因车间拥挤,物流不畅,气瓶靠手工运输,工人劳动强度较大,效率偏低,本人设计时选用二氧化碳全自动切换汇流排,实行管道集中供气,各用气终端采用流量计式减压装置,实现恒压恒流,在一定程度上方便了管理、提高了效率、美化了车间生产环境。由于汇流排采用全自动切换,在车间设置了低压声光报警系统,实现站房无人值守,降低了生产运行管理成本。在该项目总承包管理过程中本人跟踪此系统运行达5个月,总体运行良好,个别地方的不足也得到了及时的修正,为今后进一步完善设计工作积累了第一手资料和经验。

沟通是学习提高的桥梁。由于设计业务的扩展,设计工作的内容不断出现新情况、新问题,还有各种新材料、新技术、新设备、新工艺的运用,国家节约能源与合理利用能源政策的贯彻实施,这些都要求我们不断学习才能适应,而加强与有关政府部门、厂家、施工企业的沟通与交流能使我们受益匪浅。在武汉光谷新光电产业发展有限公司4#标准厂房设计中要求提供氮气供应系统,由于没有经验可循,本人频繁地与设备厂家联系,咨询技术问题,对氮气低温储罐、气化装置、调压稳压系统有了清晰的认识,最终圆满地完成了设计任务。在此过程中,本人进一步了解了lox、lar、lng等常压低温贮罐、运输设备、低温气瓶供气等方面的技术与设备信息,为今后从事相关设计工作积累了知识。

“科学设计,竭诚服务。顾客至上,信誉第一”。本人在设计工作中着力贯彻公司质量方针,从事设计工作以来,做到“o”事故,没有违反一条国家强制性条文,获得了公司及业主的一致肯定。

虚心学习,尊重科学。工作中遇到问题多向本专业的老同志请教,尊重专业权威,坚持以理服人,不盲从,不偏执,取长补短,教学相长。对专业的年轻同事进行积极引导,多鼓励,多沟通,多交流,不保留。时刻以业主利益为主导,充分体现业主意志。对业主的工作思路在理解的基础上提出完善意见,该花的钱要花,不该花的钱要省。对业主的有些不合理的主张敢于提出自己的保留意见,供业主参考。对违反国家规范规定的意见坚持说服。随着国家能源紧张的问题日益突出,节约能源与合理利用能源成为动力设计面临的重大课题,可以说:“科学设计”无止境,没有最好,只有更好。

服务也是生产力。在神龙公司30万辆改扩建工程中,本人参加了项目管理工作。在项目实施过程中,本人依据工作流程,认真履行现场工程师工作职责,在主管的冲焊冷冻水外网工程、新区外网工程、焊装车间动力工程中,本人加强与业主、监理单位、设计单位、施工单位及质监部门的沟通协作。在实施管理中严把材料关,充分体现设计文件技术要求与国家规范的有关规定,对管道施工的材料进场、保存、防腐、保温、试验各工序进行现场见证。本人勤勉负责的工作作风获得了业主的充分肯定,同时也赢得了施工单位的理解与尊重。

问渠那得清如许,为有源泉活水来。本人在今后工作中将不断学习、着力创新、加强沟通,坚定不移地贯彻公司质量方针,秉承“用智慧创造价值,奉献社会,回报自己”的企业理念,践行“为客户提供科学、先进、合理的技术服务”的经营理念,为提升企业核心竞争力作出自己应有的贡献。

个人业务自传范文5:

本人张译丹,原名张冬卉,曾用名张馨之 。女,汉族,1968年生于安徽阜南。美术学博士,师从著名山水画家龙瑞先生,学科方向:中国山水画理论与实践。

本人自幼喜好文学艺术,尤其在音乐、美术方面体现出一定的艺术天赋。中学时代,长兄授业,开始学习绘画,高中毕业便奔波于各类艺术院校考场,最终于1988年考入南京艺术学院工艺美术系装饰设计专业,1992年毕业,获学士学位。1994年考入中央美术学院油画系二画室,研修油画,不久便有作品获得全国美展奖项。1998年,就读于莱佛士国际设计学院服装设计专业,学成后步入服装设计行业,任巨匠艺术发展公司服装设计师;1998年——2001年,创北京天飞子服装工作室,任总设计师;2001年起,兼任《科技与企业》杂志美术设计;2002年——2004年,为丰富自己的艺术素养,再回母校南京艺术学院,攻读艺术设计与管理专业在职硕士。为拓展艺术视野,寻求艺术品格向更高层级迈进,2004年9月,考入中国艺术研究院研究生院,攻读美术学博士研究生,2007年7月获得博士学位;2007年7月被分配到中国国家画院理论研究部,从事中国画创作与研究工作至今。

本人主要艺术成果:1992年,设计的图书《漫话节日》封面获当年“全国图书展优秀封面设计奖”。1993年,创作油画《旧式肖像》,获“中国油画双年展”学院奖。1995年以“张贞孩”的笔名发表美术评论《幻化空间中的文人情怀》(载中央工艺美术学院《装饰》杂志)。自2000年起,受聘陆续为北京电视台节目主持人、艺术界知名人士和国内外友人设计服装并在该年获中华服装大赛银奖;同年,以“文景”的笔名发表美术评论《谈几件青铜器的造型与纹饰》(载南京博物院《东南文化》杂志2000年10期)。2002年,发表美术评论《谈几件唐三彩珍品》(载南京博物院《东南文化》杂志2002年10期)。2002年,设计《科技与企业》杂志。2003年,参与撰写《中国绘画发展史》一书(2006年天津人民美术出版社出版)。2004年,撰写《中国民间美术丛书•民间服饰(下卷)》(2006年江西美术出版社出版)。代表性文章有:论文《中国西南少数民族服饰纹样构形观念及方式的虚幻性特征》(载《福建文艺》2005年8期)、美术评论《诗意的重建》、《齐鲁青未了》等。2006年7月,应邀点评《中国书画》杂志“典藏点论”栏目的绘画作品。2207年8月,论文《八大山人山水画的笔墨形式与造境》在《美术》发表。2007年,完成博士论文《和之以天倪——八大山人山水画研究》,业内人士公认“该论文是对以往八大山人研究的重大突破”,并获中国艺术研究院“优秀论文奖”及“科研之星”奖。参与国家重点课题“中国现代美术史”的撰写。2008年,论文《八大山人山水画源起及历程》在《中国画研究》(2008第2期)上发表,国画作品专集《中国画名家年鉴——张馨之》由四川美术出版社出版; 11月,个人申报的国家社会科学基金艺术学青年项目《1978——2008中国画当代性研究》获得批准;12月,作品专辑《张馨之作品集》由文化艺术出版社出版。2009年8月,5幅作品被收入由荣宝斋出版社出版的《当代中青年实力派画家作品集》;同时,本人的博士论文《八大山人山水画研究》也由文化艺术出版社出版。2009年,在台北艺术大学出席两岸重彩研讨会。 2010年,参与撰写的《消费主义时代中国社会的文化寓言——中国当代艺术考察报告》一书由吉林美术出版社出版。2011年,本人陆续发表了十余篇论文。论文《慧觉与风格——影响八大山人山水画的核心成因分析》及《西洋‘风景’与‘中国山水’契合与融通》发表在《中国国家美术》上,在美术观察上发表了《晚晴时事漫画的缘起及形成辨析》,在中国艺术报上发表了《文化多样性的保护与传承》一文,撰写《情怀逸浩 气象高华》一文并发表在《中国国家画廊》,其他发表的有《孤傲焦虑——浅析遗民情结对八大山人山水画风格的影响》、《何海霞“长安画派”时期山水画风格成因初探》以及《上扦•信仰》等论文。2011年8月由河北美术出版社出版了《东方精神——张馨之作品集》。

一直以来,本人都在研究八大山人,围绕这个主题已经写了数篇论文,这些论文是我学习传统山水画理论与创作实践的重要成果。长久以来,人们多从社会学视角品论八大山人,尤注目其花鸟画成就,鲜有人从艺术学角度探究八大山水画及其笔墨、风格的成因,更乏融史学、文化学、图像学与人类学于一炉去解读时代风云、生命情调之于八大艺术心象及山水画至境的必然影响,这个视角的研究成果基本空缺。我的论文选择了“笔墨”、“语汇”等思维支点,独辟蹊径地勾勒八大山水之特异性,有理有据地揭示了八大山水“承前启后”、“超以象外”的价值,尤其对其生命状态与山水画起源的关系,对其“心象”、信仰及人生况味的揭示,具备了从微观到宏观、从个案到普适地“发生学”意义上的阐发,并对其“遗民心态”、“家国情怨”、“笔墨高峰”、“符号意味”做了新解,颇具学理发现和创新意义。

作品参展情况:1、《流水澹然》等6幅作品参加由中国艺术研究院与台湾师范大学在台北举办的“中华两岸美术学博士生创作交流展”。2、《山水》参加由文化部青联在中国美术馆主办的“中国青年新农村写生展”。3、参加由国家画院主办的“老区•人文•自然”画展。4、《远山淡无迹》等10幅作品参加“21世纪青年实力派提名展”。5、2008年11月,作品参加在中国国家画院美术馆“水墨本味中国画大展”。6、2008年12月,有作品入选在中国美术馆举办的“全国美术新造型艺术大展”,其中,作品《逝》获得2008年全国美术新造型大展“佳作奖”。7、2009年10月,作品《惑》入选第十一届全国美术展览。8、2011年5月,两幅作品参加“纪念辛亥革命100周年中华画院两岸画家展”9、2011年8月,作品《翔》入选第四届全国青年美展。10、2011年9月,有三幅作品参加全国博士、硕士师生联展。11、2010年1月,在深圳宝安画院举办“万壑由心”山水画双人展。

多年来,本人比较注重对当前学术现象的思考与研究,重视创作思路上的传统文化的当代开掘,注重创作走向上的个性探索,因而在作品创作和研究视角上都取得了一些心得;在学理研究层面,本人注重对中国传统画论与技法的梳理和分析,尤其注重对八大山人山水画人文内涵与创作观念的深层剖析,并将在今后的研究工作中继续深化这一主题。

回顾博士毕业、从事专业绘画工作以来走过的路,我的自我评价是:在艺术和学问上,能够持之以恒地钻研中国画艺术,在理论发现和绘画实践中寻求自己的解读,强调原创意义与创作思维,孜孜以求于中国画创作的诸多形式与内容,始终刻苦勤勉,追求艺术的高品位表达,具有强烈的工作主动意识和学术创造性。在工作中,与人为善,克己奉公,勤恳虚心,在认真、严谨地完成单位赋予任务的同时,能积极与领导、同仁沟通,团结同志,善于营造和谐人际,能够最大限度地体现良好工作状态,做事从无懈怠与放松。由于不懈的努力,自取得三级美术师任职资格以来,本人的国画作品在国家级、省级展览中屡有获奖,并多次参加各种级别的群展和在期刊、杂志上发表。此外,本人的论文同样在各种专业报刊、杂志上屡有发表,取得了较好的评价。而且经过攻读博士学位和工作实践,本人也积累了一定的科研能力,业务素质较好,有一定的理论水平和独立思考能力,且具备严谨的治学态度和端正的学风。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为中国画的研习者,我将用百倍努力不懈追求下去……

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