小学一年级必学唐诗

小学一年级必学唐诗

1 、《江南》乐府民歌

小学一年级必学唐诗

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2 、《敕勒歌》北朝民歌

敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3 、《咏鹅》骆宾王(唐)

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌,

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

4 、《风》李峤(唐)

解落三秋叶,

能开二月花。

过江千尺浪,

入竹万竿斜。

5 、《咏柳》贺知章(唐)

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

6 、《凉州词》王之涣(唐)

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山,

羌笛何须怨杨柳,

春风不度玉门关。

7 、《春晓》孟浩然(唐)

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

8、《鹿柴》王维(唐)

空山不见人,

但闻人语响,

返景(yǐng)入深林,

复照青苔上。

9、《古朗月行》(节选)李白(唐)

小时不识月,

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,

飞在青云端。

仙人垂两足,

桂树何团团。

白兔捣药成,

问言与谁餐。

10 、《早发白帝城》李白(唐)

朝辞白帝彩云间,

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,

轻舟已过万重山。

11、《别董大》高适(唐)

千里黄云白日曛,

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,

天下谁人不识君。

12、《悯农》(其一)李绅(唐)

春种一粒粟,

秋收万颗子。

四海无闲田,

农夫犹饿死!

13、《悯农》(其二)李绅(唐)

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

14、《江上渔者》范仲淹(北宋)

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出没风波里。

15、《村居》高鼎(清)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

16.、《梅花》 王安石(宋)

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

17、《七步诗》 曹植(三国)

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

18、《相 思》 王维 (唐)

红豆生南国, 春来发几枝?

愿君多采撷, 此物最相思。

19、《秋浦歌》 李白(唐)

白发三千丈,缘愁似个长!

不知明镜里, 何处得秋霜?

20、《竹里馆》 王维(唐)

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

阅读延伸:古诗文背诵方法与技巧

一、理解记忆法。理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了。否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。

二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。

三、专注背诵法。注意力集中是提高记忆的关键。因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读——特快的程序,迫使自己的.注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好。

四、抓头字背诵法。背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。

五、接力式背诵法。在背诵古诗时,用接力竞赛的形式,几个同学在一起,你说上句,我接下句,并不断轮换同学间的背句次序。这样,就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。

除选择适当的方法促进记忆之外,还要根据遗忘规律定时进行复习,加深巩固记忆。

此外,学生自总结自己背诵的经验和方法。按照遗忘的规律及时巩固。把我记忆的黄金时间,早起后和晚睡前。篇幅较长的诗篇,按内容分成几个小节,逐段背记。

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