风一来,他们便休息了;太阳一来,他们又工作了。清风一吹,他们就飘落了下来。清风一吹,他们就弯下腰,3、清风一吹,他们就翻滚了起来。清风一吹,他们就热情地拿出花蜜。清风一吹,他们便跳起了轻快的舞。仿写句
2、清风一来,他们便摇头晃脑。(拟人手法)3、清风一来,他们便跳起欢快的舞蹈。(拟人手法)4、雨一来,他们便放假了。清风一吹他们便什么什么了 清风一吹他们什么什么?跳来跳去了。清风一吹,他们便开心了,跳来
清风一吹,他们就弯下腰,不停地鞠躬,表示对清风的感谢。蝴蝶飞来了,停留上花朵上,也许是飞累了在休息,也许是在喝花蜜,此时,我们想象,花儿和蝴蝶说话,花儿贡献花蜜。清风一吹,他们就飘落了下来,有的像蝴蝶一样
清风一吹,他们便点头致意;蝴蝶一来,他们便拿出美食款待。清风一吹,他们便开启新的旅程;蝴蝶一来,他们便敞开大门欢迎。这是部编版三年级语文上册第2课《花的学校》的课后题,意在考查锻炼学生的拟人句仿写能力和学生
清风一吹,他们便翩翩起舞; 蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人 清风一吹,他们便手舞足蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。清风一吹,他们便满心舒畅!蝴蝶一来,他们便开花了。这道题目就是典型的补充句子,清风
1、清风一来,他们便翩翩起舞。2、清风一来,他们便手舞足蹈。3、蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。4、蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人。5、雨一来,他们便放假了。
1、清风一吹,柳树便放了假。2、清风一吹,花朵便跳起了轻快的舞。3、清风一吹,花朵便绽开了微笑的脸庞。4、清风一吹,花朵便慢慢张开双臂。
1、清风一吹,他们感觉冬去春来,空气清爽,顿时一片片有了生机。2、清风一吹,他们整个世界的万物就显露出新的生机。3、清风一来,他们便满心舒畅!4、清风一来,他们便摇头晃脑。5、清风一来,他们便跳起欢快的
仿写句子 示例如下:1、清风一来,他们便满心 舒畅 !2、清风一来,他们便摇头晃脑。(拟人手法 )3、清风一来,他们便跳起欢快的舞蹈。(拟人手法)
仿写句子示例如下:1、清风一来,他们便满心舒畅!2、清风一来,他们便摇头晃脑。(拟人手法)3、清风一来,他们便跳起欢快的舞蹈。(拟人手法)仿写重点:1、注意文章的手法,像修辞手法、 对偶、 排比等。2、词性要
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